HelpBases y Fundamentos
Bases y Fundamentos, es un curso educativo y gratuito llevado acabo durante seis semanas. Este curso es para padres o familiares que cuiden de un niño o adolescente que tiene alguna condición o síntomas emocional o de salud mental.
Su hijo o hija está ansioso/a? su adolescente, falta a clases? Su hijo o hija está enojandose excesivamente, peleando, autolesionarse, isolandose socialmente, o con problemas de alimentación…? Frecuentemente estos son síntomas de una condición de la salud mental. Si su hijo/a está mostrando cualquier de estos comportamientos, Bases y Fundamentos le puede ayudar a usted, para que usted ayude a su hijo/a.
Si su hijo/a está mostrando problemas del comportamiento, tiene un problema emocional no diagnosticado, trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), otras diagnósticos como depresión aguda, trastornos de ansiedad, trastorno bipolar, trastorno de oposición desafiante, trastorno de conducta, trastorno de uso de substancias, o más, Bases y Fundamentos de NAMI puede ayudar. Aprenderá sobre los diagnósticos de la salud mental, y cómo apoyar mejor a su hijo/a en a la casa, la escuela, y cuando están recibiendo tratamiento de la salud mental.
Este curso es enseñado por un equipo entrenado con una experiencia vivida — saben lo que usted está pasando, porque también lo han pasado. Este curso de 6 sesiones van enseñarle estrategias para cuidar mejor a su hijo/a y aprender todo sobre la recuperación.
Registro de Clases Abierto
Bases y Fundamentos cubre mucha información…
- Cómo manejar crisis, resolver problemas y comunicar eficazmente.
- Cómo cuidarse a sí mismo y manejar el estrés.
- Cómo desarrollar la confianza y resistencia para apoyar a su niño/niña con compasión.
- Cómo defender los derechos de su niño/niña – en la escuela y cuando reciben tratamiento médico.
- Cómo ayudar a su niño/niña asumir con el impacto de las dificultades emocionales y del comportamiento, y además a ayudar a otro familiares.
- Cómo la biología del cerebro afecta las enfermedades mentales
- Analizar diferentes diagnósticos.
- Tratamientos actuales, medicinas, y efectos secundarios.
- Una descripción general de los sistemas que usted navegará para ayudar a su niño/niña –
Clase 1: No es su culpa; Las enfermedades mentales son trastornos del cerebro
Aprenda sobre las etapas normativas de nuestras reacciones emocionales a la trauma de enfermedades mentales; nuestros sistema de creencias y principios; reconociendo que enfermedades mentales son trastornos biológicos.
Clase 2: La biología de Enfermedades Mentales; recibiendo un diagnóstico preciso
Una descripción general del desarrollo humano; detalles del desarrollo del cerebro; investigaciones actuales sobre los mecanismos involucrados en enfermedades mentales en niños y adolescentes; una descripción general del proceso de recibir un diagnóstico preciso; una descripción general de los tipos y subtipos de las enfermedades mentales más comunes que desarrollan en la niñez y adolescencia (trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastorno de oposición desafiante, trastorno de conducta depresión aguda, trastorno bipolar, trastornos de ansiedad, esquizofrenia, trastorno obsesivo compulsivo (TOC) y trastorno de uso de substancias.)
Clase 3: El tratamiento funciona
Comparta su experiencia; la descripción general sobre los opciones de tratamiento; la explicación sobre las designaciones de tratamientos basados en la evidencia; analizar varios tipos de profesionales de la salud mental; la descripción general del medicamento como un opción de tratamiento para niños/niñas y adolescentes, incluso a el debate actual sobre el tratamiento y las advertencias de recuadro negro.
Clase 4: La carga familiar objetivo y subjetivo
Reconocer el estrés de la carga familiar y el impacto de la enfermedad mental sobre cada miembro de la familia; aprenda varias destrezas para mejorar la comunicación diaria dentro de la familia y de durante episodios de crisis; habilidades de comunicación, destrezas de la resolución de problemas; consejos sobre manejando comportamiento desafiante, preparación y respuesta a crisis, y desarrollando un plan de recaída.
Clase 5: Los sistemas involucrados con su nino/nina y la importancia del mantenimento de registros.
Aprenda cómo mantener registros de su nino/nina; analizar la muestra de un sistema de mantenimiento de registros; la descripción general de los sistemas que su niño/niña puede estar involucrado, incluso el sistema de salud mental, el sistema escolar, y el sistema de justicia juvenil; introducción a los problemas que van a presentar a medida que su niño/niña llega a la edad adulta
Clase 6: La defensa y compartimiento
Como construir un equipo de defensa para su hijo; conozca personas que serán recursos para usted en defendiendo su nino/nina; únase a NAMI en la lucha para terminar la discriminación y en asegurar el acceso a servicios de tratamiento apropiados; una fiesta de graduación!
Lo que va obtener…
Va a descubrir que usted no está solo.
Va a aprender que la recuperación es un trayecto, y que hay esperanza.
Estando usted en un grupo ofrece apoyo mutuamente y comparte experiencia positiva. Recibe palabras de aliento de personas que entienden su situación, al mismo usted tiempo ayudará a los demás compartiendo con su experiencia.